濰水劍 | 期待更多“斗拱爺爺”開(kāi)通沒(méi)有“圍墻”的課堂
來(lái)源:濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-11-13 10:07:09
期待更多“斗拱爺爺”開(kāi)通沒(méi)有“圍墻”的課堂
□濰坊融媒評(píng)論員 薛靜
據(jù)央視新聞報(bào)道,王永先老人今年74歲,自己最大的愿望就是讓越來(lái)越多的人看懂古建筑,愛(ài)上古建筑。為了普及古建知識(shí),四年前,他開(kāi)始自學(xué)短視頻制作和直播。四年間,粉絲數(shù)量漲到上百萬(wàn),視頻總點(diǎn)擊量已經(jīng)突破了2000萬(wàn),他也被年輕粉絲親切地稱(chēng)為“斗拱爺爺”。
心懷熱愛(ài),可赴山海。74歲“斗拱爺爺”王永先,通過(guò)短視頻平臺(tái)科普中國(guó)古建筑知識(shí)??此破Ю溟T(mén)深?yuàn)W的古建筑,在他生動(dòng)有趣的講解下,變得格外平易近人。在收獲諸多人的喜愛(ài)之余,“斗拱爺爺”也為更多人打開(kāi)了一扇了解古建筑的窗戶(hù)。
梁思成在《中國(guó)建筑史》中指出:“中國(guó)建筑之個(gè)性乃即我民族之性格,即我藝術(shù)及思想特殊之一部,非但在其結(jié)構(gòu)本身之材質(zhì)方法而已。”中國(guó)傳統(tǒng)建筑是我國(guó)古人勞動(dòng)和創(chuàng)造的結(jié)晶,是可以感知、觸摸、觀瞻的物質(zhì)文明的重要形式,又是積淀、傳承、具化精神文明的重要成果,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)文明和精神文明的價(jià)值融通,是我們的寶貴財(cái)富。而現(xiàn)實(shí)是,因?yàn)楣沤ㄖ膶?zhuān)業(yè)和小眾,很長(zhǎng)一段時(shí)間這門(mén)課程只能在有限的課堂上學(xué)習(xí)。
為了讓大眾以更加直觀的方式了解古建筑,王永先創(chuàng)建了“空中大課堂”,并依托短視頻平臺(tái),為網(wǎng)友講解古建筑知識(shí)。這個(gè)“空中大課堂”,沒(méi)有界線(xiàn)、沒(méi)有限制、沒(méi)有“圍墻”,教學(xué)對(duì)象也從學(xué)生擴(kuò)展為大眾。在他的努力下,越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)古建筑,愛(ài)上古建筑。梁思成和王永先雖然身處不同的時(shí)代,但都在用自己的方式書(shū)寫(xiě)著對(duì)中國(guó)古建筑的熱愛(ài),傳承著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命與擔(dān)當(dāng)。
而王永先的走紅,也證明了當(dāng)代年輕人對(duì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渴望。大家希望通過(guò)類(lèi)似的知識(shí)傳播方式,拓展知識(shí)領(lǐng)域,提高自我修養(yǎng),豐富精神世界。不管是古建筑還是其他傳統(tǒng)文化,生命力在于傳播,在于被大眾接受認(rèn)可。“斗拱爺爺”在社交媒體平臺(tái)為大眾“講課”,不僅能為傳統(tǒng)文化傳播注入新的活力,也有益于引導(dǎo)帶動(dòng)更多年輕力量進(jìn)入這一領(lǐng)域,成為新的傳承力量。
我們也期待有更多冷門(mén)領(lǐng)域的“斗拱爺爺”破圈,打造沒(méi)有“圍墻”的課堂,帶領(lǐng)更多人,穿越千年時(shí)光,領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的魅力。
責(zé)任編輯:平小娜